ĐÔI NÉT VỀ TIỂU SỬ

Cô Phạm Thị Thúy Vĩnh sinh năm: 1946, vào Đảng ở tuổi đôi mươi.

Cô tốt nghiệp trường Đại học Khoa học Kinh tế Cac-Mac (Hungary) nay đổi tên thành trường Đại học Corvinus Budapest.

Hành trình công tác: Cô trải qua nhiều nhiệm vụ do tổ chức phân công, đã có quãng thời gian giảng dạy tại trường Đại học Thương Mại Hà Nội, từng là thư kí lãnh đạo Bộ Nội thương tại Thành phố Hồ Chí Minh. 50 tuổi cô nghỉ hưu để thành lập trường Ngô Thời Nhiệm. Cô đã dành trọn tâm huyết cho sự nghiệp giáo dục ngoài công lập mà mình theo đuổi, cùng tập thể sư phạm hệ thống trường Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông tư thục Ngô Thời Nhiệm vượt qua nhiều khó khăn thử thách để đạt được những thành quả ấn tượng, tạo uy tín vững chắc với học sinh và cha mẹ học sinh trên khắp cả nước.

Hiện nay, cô vẫn đang giữ chức vụ Phó Chủ tịch Hội đồng Quản trị kiêm Tổng Giám đốc công ty Cổ phần Phát triển Giáo dục Miền Đông – đơn vị chủ sở hữu của hệ thống trường Ngô Thời Nhiệm, đang chỉ đạo, điều hành các hoạt động đầu tư, quản lý nhân sự và các hoạt động giáo dục của hệ thống trường Ngô Thời Nhiệm, cùng tập thể nhà trường tự tin phát triển giáo dục bền vững, chủ động chinh phục những nấc thang mới.

QUAN ĐIỂM SỐNG CỦA CÁ NHÂN

Chữ “Tâm” ghi khắc chẳng quên
“Tầm” cao sư phạm phải nên nhớ đời
Không để thiên hạ chê cười
Sứ mệnh trồng người phải mãi xứng danh

ƯỚC MƠ LỚN NHẤT CUỘC ĐỜI

Xế tà vẫn cháy ước mơ
Vẹn nghiệp nhà giáo “ươm tơ trồng người”
Tim hồng nhuộm thắm sắc đời
Lòng son ngay thẳng tô ngời hồn xanh
Hoàng hôn sức khỏe mong manh
Việc nhà - Trường - Lớp không đành làm ngơ
Tâm tình trút trải vào thơ
Gửi trao “NGƯỜI TIẾP” ước mơ một đời
Vắt lòng viết những đầy vơi
Mong Ngô Thời Nhiệm mãi ngời sắc - hương.

TẦM NHÌN VÀ TRIẾT LÝ GIÁO DỤC

Kiên định với triết lý giáo dục toàn diện về Đức - Trí - Thể - Mỹ và các kỹ năng mềm để thực hiện sứ mệnh giáo dục cao đẹp. Cô quan niệm: Không có hạt giống xấu chỉ sợ đất trồng thiếu dinh dưỡng mà thôi”, bằng phương châm “dạy thật – học thật để có chất lượng thật”, trường Ngô Thời Nhiệm tự tin đào tạo những thế hệ học sinh thành công và thành nhân, những công dân toàn cầu mang bản sắc dân tộc với đầy đủ tri thức, đạo đức; có lý tưởng, khát vọng tự học suốt đời và năng lực cùng các kỹ năng mềm để thích ứng với kỷ nguyên số và cuộc sống hiện đại.

Quyết tâm giữ gìn và nâng tầm học hiệu của nhà trường: Hệ thống trường Ngô Thời Nhiệm nhận thức sâu sắc về học hiệu của nhà trường, đó là chất lượng giáo dục; là danh dự, là niềm tự hào của các thành viên trong nhà trường; là niềm tin của xã hội đối với nhà trường; là sự tiếp nối của các thế hệ học sinh tốt nghiệp ra trường, trưởng thành và thành công trên bước đường tương lai; là mức độ hạnh phúc của các thành viên trong nhà trường; là môi trường thân thiện, thu nhập ổn định luôn cao hơn mặt bằng chung của xã hội, tạo điều kiện cho mọi người thăng tiến; là sự quan tâm của Lãnh đạo không chỉ đến công việc và cá nhân người lao động mà còn cần có sự hiểu biết, chia sẻ với niềm vui, khó khăn của gia đình họ.

Vững tin xây dựng trường học hạnh phúc - thước đo chất lượng và uy tín của nhà trường. Trường học hạnh phúc sẽ là nơi bồi đắp và gìn giữ tình yêu thương giữa các nhà giáo, giữa thầy và trò, giữa học sinh với nhau… Đó cũng là nơi truyền thụ kiến thức, kỹ năng, thái độ tích cực cho học sinh, dưỡng nuôi tâm hồn đẹp cho bao thế hệ học sinh. Nền tảng liên quan mật thiết đến trường học hạnh phúc là văn hoá học đường. Đó là yếu tố quyết định sự phát triển bền vững của nhà trường. Nó không chỉ bao gồm các quy tắc hay hành vi ứng xử, mà còn là hệ thống giá trị, thái độ và niềm tin của tất cả thành viên trong nhà trường, từ giáo viên, học sinh đến phụ huynh. Văn hóa học đường góp phần tạo dựng một môi trường học tập tích cực, nơi mà học sinh cảm thấy an toàn, được tôn trọng và khuyến khích phát triển. Từ 3 tiêu chí cốt lõi: Con người được tôn trọng; con người được sống trong môi trường thân thiện, an toàn giúp phát triển bản thân; con người được yêu thương, thấu hiểu, Nhà trường xây dựng và cụ thể hóa các tiêu chí chung cho từng đối tượng từ lãnh đạo đến giáo viên, công nhân viên, học sinh và cha mẹ học sinh. Trong đó, học sinh luôn là đối tượng trung tâm khi xây dựng trường học hạnh phúc.

“Giáo dục bằng trái tim ắt sẽ đến được trái tim, hạnh phúc từ tâm sẽ có sức lan tỏa và bền vững.”

LỜI KHUYÊN CHO TẬP THỂ SƯ PHẠM

Đối với Ban Lãnh đạo, cán bộ quản lý trường Ngô Thời Nhiệm

Lãnh đạo bằng Tâm và Tầm. “Tâm” gồm: phẩm chất chính trị; lối sống lành mạnh, gương mẫu; công bằng; nhân ái, bao dung. “Tầm” gồm: có tầm nhìn chiến lược; khả năng quyết đoán; có bản lĩnh vượt qua mọi khó khăn, thích ứng với thực tế và luôn khát vọng vươn lên; Biết cách tổ chức và các giải pháp để thu hút, duy trì và phát triển nguồn lực; khả năng ra quyết định đúng đắn.

Đội ngũ lãnh đạo, quản lý cần có uy lực và khả năng truyền lửa. Phải luôn rèn dũa bản thân để có uy tín. Uy tín càng cao thì quyền càng lớn. Lãnh đạo phải có “lửa” nhiệt tình, đam mê với công việc thì mới có khả năng truyền lửa cho người khác; luôn quan tâm đến đời sống vật chất và tinh thần cho đội ngũ; họ xứng đáng được nhận những thành quả tương xứng với mức độ cống hiến và tầm vóc của nhà trường. Người lãnh đạo cần ghi nhớ: thành tích của cá nhân là thành tích của tập thể đem lại cho bản thân.

Đối với đội ngũ giáo viên - nhân viên trường Ngô Thời Nhiệm

Mỗi thầy cô giáo phải là tấm gương tự học và sáng tạo, vững nghiệp vụ - giỏi chuyên môn; Đổi mới - sáng tạo; Nhân ái - bao dung; chân thành - tự trọng; Kỷ cương - trách nhiệm và phải là người biết truyền động lực, cảm hứng cho học trò.

Các bộ phận trong trường phải hiểu rõ, xây dựng trường học hạnh phúc không chỉ là một xu hướng mà còn là một nhu cầu thiết yếu trong thời đại hiện nay. Xây dựng trường học hạnh phúc, đó là quyền lợi và trách nhiệm của mọi thành viên trong nhà trường.

Đối với học sinh trường Ngô Thời Nhiệm

Các em phải biết xây dựng giá trị cốt lõi của người học sinh trong thời đại mới: Thạo công nghệ - giỏi ngoại ngữ; Năng động - Nhiệt huyết; Trung thực - tự tin; Tử tế - tự chủ; Bản lĩnh - Khát vọng.

Học sinh phải có ý thức trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội; nỗ lực, phấn đấu để thành công và thành nhân, góp phần xây dựng bản sắc văn hóa của nhà trường, đóng góp những giá trị tích cực cho địa phương và đất nước.

Đối với cha mẹ học sinh trường Ngô Thời Nhiệm

Cha mẹ cần nhận thức sâu sắc về vai trò tối quan trọng của gia đình trong việc hình thành và phát triển nhân cách của con trẻ, tạo nền tảng căn bản để phát triển xã hội. Trong tiến trình phát triển toàn diện của một học sinh, không thể nào thiếu một trong ba yếu tố giáo dục gia đình - nhà trường - xã hội. Trong đó, gia đình là trường học đầu tiên và suốt đời của con người.

Cha mẹ cần đồng hành với nhà trường, kết nối thường xuyên với giáo viên để giáo dục học sinh một cách kịp thời, hiệu quả.

Cô luôn mong rằng: “Trường Ngô Thời Nhiệm: chung sức, chung lòng, chung ý chí” bởi “Sứ mệnh trồng người: cần tài, cần đức, cần nhân tâm”.

MÓN QUÀ TINH THẦN GỬI TRAO

Là một nhà quản lý giáo dục, dù bộn bề công việc, cô Phạm Thị Thúy Vĩnh vẫn dành thời gian để sáng tác thơ. Những tứ thơ mộc mạc, tự nhiện, chân thành không những giúp cô tìm thấy sự cân bằng trong cuộc sống mà còn là món quà tinh thần cô dành cho chính mình, cho những thành viên của trường Ngô Thời Nhiệm thân yêu. Một vài dòng thơ dung dị của cô gửi trao bằng tất cả thành ý:

Viết cho những ai tìm kiếm hạnh phúc:

Hạnh phúc là một món quà
Dành cho tất cả: trẻ, già, gái, trai
Hạnh phúc là cả dặm dài
Đấu tranh, tìm kiếm, miệt mài ươm xây
Hạnh phúc trong óc, trong tay
Tận tường nếp nghĩ, đong đầy nhân tâm
Hạnh phúc vốn dĩ lặng thầm
Vô tư như hạt nảy mầm vươn xanh

(Nghĩ về hạnh phúc)

Viết cho cán bộ quản lý:

Lãnh đạo, cái nghiệp chẳng nhàn
Đầu đội “nón lí”, vai mang “chữ tình”
Khi ai làm tổn thương mình
Thành tâm, nhân ái, chân tình - thứ tha
Phát huy sức mạnh tổng hoà
Tâm phục - khẩu phục người - ta hài lòng
Chèo thuyền sư phạm thong dong
Sự nghiệp viên mãn, thành công vững bền

Với người chống phá, bướng ương
Bình tâm - tỉnh trí vẹn đường cho ta
Chẳng cần búa rìu rầy la
Khôn ngoan phân tích chỉ ra vấn đề
Đúng sai rành rẽ đề huề
Bao dung - nghiêm trị - vẹn bề giúp nhau
Hân hoan, thanh thản dâng trào
Nhân viên - lãnh đạo, người nào cũng vui
Mỗi khi bực tức dâng tràn
Cân nhắc tình - lí dễ dàng tĩnh tâm
Đức Nhân cần mẫn ươm mầm
Cho tài toả sáng, cho tầm cao xa
Phương hướng tự khắc mở ra
Vững vàng tay lái, giúp ta thịnh cường
“Trồng người” son sắt một đường
Trường yêu thêm đẹp, ngàn chương nghĩa tình.

(Đôi lời nhắn gửi)

Viết cho thầy cô giáo:

“Buồn phiền gửi gió cuốn đi”
Cho tâm thanh thản mỗi khi u sầu
Cuộc đời là một bể dâu
Ai cũng nếm trải qua cầu đắng cay
Tấm lòng rộng mở mỗi ngày
Bao dung, nhân ái dễ dàng vượt qua

Sống trong thế giới bao la
Mến người - người lại yêu ta vui cùng
Rừng cây chắn gió bão bùng
Một cây khó đỡ lẽ thường đó sao?
Trái tim tươi đỏ dâng trào
Dưỡng tâm - tĩnh trí nhìn vào tương lai
Rạng sáng nhìn sao ban mai
Đêm nghe “Phật/Chúa” giảng bài tu thân
Con người sống trên cõi trần
Chẳng ai có được mười phân vẹn tròn
Tấm lòng và trái tim son
Cô muốn nhắn gửi tới con đôi lời
Muốn cho tâm được an vui
Mở lòng chia sẻ giữa đời bao dung
Công việc sẽ thấy thong dong
Lâng lâng trong dạ mênh mang nghĩa tình
Chẳng còn phiền muộn bực mình
Chúc con viên mãn trung trinh với nghề.

(Đôi lời nhắn nhủ thầy cô)

Viết cho học trò:

Cô muốn là lái đò
Đưa các em qua sông
Viết tương lai màu hồng
Từ hành trang tri thức

Cô muốn là ngọn gió
Thổi yêu thương mát lành
Nâng những trái tim xanh
Đến chân trời mơ ước

Cô muốn là ngọn đuốc
Soi sáng đường em đi
Thắp lên những diệu kỳ
Dệt tương lai hoa gấm

Cô muốn là bóng cả
Che chở cho đời em
Cho tuổi thơ êm đềm
Giữa bão giông cuộc sống

Cô muốn là bến chờ
Ngóng tin em thành đạt
Biển lòng cô dào dạt
Dõi bước đời em đi.

(Cô muốn)

Viết cho chính mình:

Hai mùa lá nữa tám mươi niên
Tháng ngày sớm tối vẫn năng siêng
Say sưa công việc quên ngày tháng
Lái thuyền trường cập bến an nhiên

Cánh thư thương mến gửi bạn hiền
Trút trải ưu tư, rũ muộn phiền
Nhắn gửi thầy cô, học trò nhỏ
Lòng thành xao động nỗi niềm riêng

Dẫu chân mỏi nhịp cuối dốc đời
Tình yêu sư phạm chẳng cạn vơi
Trồng người nghiệp thắm ghi trong dạ
Một tấm lòng son chẳng chuyển dời

Tôi muốn trường yêu rộn tiếng ca
Thành tích rực rỡ như trăm hoa
Nâng cao học hiệu, vươn tầm mới
Vang tin yêu khắp nẻo gần xa

Trường Ngô Thời Nhiệm - một mái nhà
Chân tình, đoàn kết, vui chan hòa
Đổi mới, sáng tạo không ngừng nghỉ
Hạnh phúc trên từng chuyến đò qua

Đến trường đều đặn ngày nối ngày
Làm việc như đã ngấm men say
Quà tặng cho tuổi cao tiêu khiển
Là thuốc dưỡng sinh, kệ việc đầy.

Ngày mai dẫu về cõi lặng im
Hôm nay vẫn sáng tạo, kiếm tìm
Một đời hiến dâng cho giáo dục
Nghiệp gieo ươm khắc trọn trong tim.

 (Nghiệp gieo ươm khắc trọn trong tim)

ĐÔI DÒNG SUY NGẪM

Cô Phạm Thị Thúy Vĩnh - người sáng lập Hệ thống trường Ngô Thời Nhiệm, hết lòng cho tổ ấm học đường này đã từng khẳng định: “Hạnh phúc là một con đường. Con đường ấy cần lắm nhiều dấu chân…”. Đúng như vậy! Không có hạnh phúc nào ngẫu nhiên. Nền tảng cơ bản của hạnh phúc con người là được yêu thương, an toàn và tôn trọng. Hạnh phúc trong giáo dục cũng không nằm ngoài nền tảng ấy. Hạnh phúc không tự nhiên mà thành. Đó là một quá trình dùng cả cái đầu lạnh và trái tim nóng để ươm xây và gìn giữ. Xây dựng trường học hạnh phúc là ước mơ, là khát khao của tất cả mọi người. Tuy nhiên, đó không phải là hành động tự phát hay chuyện một sớm một chiều mà cần phải có một quá trình nghiêm túc, chỉn chu, đòi hỏi Lãnh đạo thay đổi – Giáo viên thay đổi - Học sinh thay đổi – Phụ huynh thay đổi... Hy vọng rằng, mỗi thành viên trường Ngô Thời Nhiệm luôn đặt ba tiếng yêu thương, an toàn và tôn trọng lên môi mình, khắc nó vào trong óc, khảm nó vào trong tâm và gieo nó vào từng hành động của mình để trường học hạnh phúc luôn hiện hữu, tự nhiên, thực tế và sâu sắc!

Ba thập kỷ thành lập và phát triển không ngừng, ba thập kỷ trồng người với nhiều thế hệ HS đến và rời trường Ngô Thời Nhiệm để lớn khôn vào đời, kỷ niệm còn vương mãi trong lòng, thành tích còn thơm mãi thời gian, không đếm hết bao nhiêu học sinh trường Ngô Thời Nhiệm thành công và thành nhân trên khắp đất nước và thế giới; hiện tại hàng trăm  GV, hàng ngàn CNV và hàng chục ngàn HS đang xem trường Ngô Thời Nhiệm là ngôi nhà thứ hai và cùng nhau âm thầm xây dựng nhà trường ngày một phát triển … Đó là hiện thân của hạnh phúc học đường – thứ hạnh phúc vô giá trong giáo dục được xây từ tầm nhìn, niềm tin, trách nhiệm và cả ân tình của cả một hệ thống sư phạm dùng trái tim và khối óc để vun đắp tương lai đồng thời để kiến tạo hạnh phúc cho con người và cho chính mình.